Biblioteka zawsze blisko-Trójkąt Rozwoju-Warsztaty z mnemotechnik

Mnemotechniki – czyli jak usprawnić pamięć? Pamięć w życiu człowieka jest bardzo ważna, pozwala mu się wszechstronnie rozwijać, pracować, kontaktować z innymi. Aby z niej w pełni korzystać, należy ją stale ćwiczyć i rozwijać od dzieciństwa do starości. W rozwoju człowieka pojawia się najpierw pamięć mimowolna, w wieku przedszkolnym pamięć dowolna, która w późniejszym etapie zaczyna dominować. Pojawienie się pamięci dowolnej powoduje intensywniejszy rozwój myślenia logicznego, wzrastają kompetencje poznawcze oraz gotowość do stosowania mnemotechnik, czyli sposobów, które ułatwiają zapamiętywanie, przechowywanie i przypominanie sobie różnych informacji. Z tego właśnie powodu mnemotechniki doskonale sprawdzają się w życiu codziennym. Mnemotechniki to sposoby zapamiętywania poprzez zmysły: wzroku, słuchu, smaku, dotyku i węchu. Mnemotechniki wykorzystują rymowanki, obrazki szyfrowane, opowiadania, żarty, ruch, kolor, co pozwala uniknąć nudy w czasie ćwiczeń. Wykorzystują trzy podstawowe zasady – skojarzenie, kontekst oraz wyobraźnię. Mnemotechniki były stosowane już w starożytności (za twórcę ich uważa się Symonidesa z Keos, który wykorzystywał metodę pałacu pamięci), ale naukowcy uznali ich skuteczność dopiero w XX wieku. Stosowanie technik pamięciowych jest zalecane przede wszystkim na każdym etapie edukacji, ale sprawdzają się także na co dzień, ułatwiając zapamiętywanie np.: imion nowo poznanych osób, kody, hasła, PIN-y, numery telefonów, listy zakupów, istotne dary. Wyróżnia się dwa podstawowe rodzaje mnemotechnik:

1/ Mnemotechniki proste – to akronimy, rymy, łączenie w pary, system pierwszych liter, układy skojarzone, cyfry reprezentowane przez słowa i gry słów;

2/ Mnemotechniki złożone – wykorzystujące wyobraźnię.

W Miejskiej Bibliotece Publicznej w Bychawie odbyły się dwa warsztaty z mnemotechnik (27 października i 18 listopada 2021 r. ). Uczestniczyły w nich: dzieci, młodzież z Zespołu Szkół im. ks. A. Kwiatkowskiego oraz dorośli zainteresowani treningiem własnej pamięci.  Oddział Pedagogiczny naszej biblioteki polecał książki do samodzielnego treningu: K. Sabela, M. Cuper – „Trenuj swój umysł”  oraz „505 aktywnych zadań dla dzieci”. Zajęcia w bibliotece prowadziły  psycholożki, Anna Szczytkowska i Marlena Maciasz na co dzień pracujące z dziećmi i młodzieżą z różnymi zaburzeniami. Podczas zajęć z dziećmi wykorzystywały mnemotechniki proste (gra słów, obrazki szyfrowane) i złożone w pracy z młodzieżą i dorosłymi. Ćwiczenia wymagały użycia wyobraźni. Prowadzące warsztaty udzielały również porad w jaki sposób skonstruować i wygłosić, np. referat nie zapominając żadnych informacji.

Warsztaty to jeden z elementów projektu „Biblioteka zawsze blisko”, realizowanego w ramach programu BLISKO – Biblioteka/Lokalność/Inicjatywy/Społeczność/Kooperacja/Oddolność